Total Pageviews

Friday, September 25, 2026

प्रो. वी. रा. जगन्नाथन : biodata

 प्रो. वी. रा. जगन्नाथन

स्व परिचय

जन्म 1942, मदुरै, तमिलनाडु मातृभाषा – तमिल निवास – दिल्ली

शैक्षिक योग्यता: बी. ए. मैसूरु 1961, एम.ए. हिंदी, इलाहाबाद 1963, एम.ए. भाषाविज्ञान, डेकन कालेज, पुणे, 1968, पीएच.डी. हिंदी आगरा, 1970

कार्यानुभव: प्रमुख परियोजना अधिकारी, ICSAL (2023 से), निदेशक, Linguanet (2012 से), 

आचार्य, हिंदी (1987-2004) तथा निदेशक, मानविकी (6 साल), इंदिरा गांधी राष्ट्रीय मुक्त विश्वविद्यालय, अतिथि आचार्य, दी यूनिवर्सिटी आव दि वेस्ट इंडीज़, ट्रिनीडाड (1992-96) आचार्य, अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान (1976-87) केंद्रीय हिंदी संस्थान. 

विशेषज्ञता के क्षेत्र: भाषाविज्ञान, भाषा शिक्षण, भाषा प्रौद्योगिकी, कोशविज्ञान, दूर शिक्षा   

शैक्षिक उपलब्धियाँ

1 साहित्य सूरदास और तमिल भक्त कवि पेरियालवार का तुलनात्मक अध्ययन (शोध), सृजन नव भारत 1991 (वैज्ञानिक उपन्यास) 2 कोश हिंदी की आधारभूत शब्दावली, 1966, हिंदी-तमिल समानस्रोतीय–भिन्नार्थी शब्दावली 1968, चार अध्येता कोश – चित्रकोश, सरल हिंदी कोश, लघु छात्रकोश, छात्रकोश 2009 संप्रति हिंदी ज्ञान कोश (Encyclopaedic Dictionary) पर कार्यरत 3 भाषाविज्ञान नव्य हिंदी व्याकरण 2002 (NCERT के लिए) प्रयोग और प्रयोग (प्रयोगगत व्याकरण) 1980 संप्रति हिंदी व्याकरण पर कार्यरत 4 भाषा शिक्षण क) लेखन: Spoken Hindi – A microwave Approach1973, स्वयं हिंदी सीखें 1990. महक तथा संवाद (हिंदी की दो पाठ्य पुस्तक शृंखलाएँ) ख) संस्थागत कार्य: हिंदी का पत्राचार पाठ्यक्रम, केंद्रीय हिंदी निदेशालय, प्रबोध, प्रवीण, प्राज्ञ की छह पाठ्यपुस्तकें (ऱाजभाषा विभाग), हिंदी का मानक पाठ्यक्रम (दो भाग), केंद्रीय हिंदी संस्थान 5 भाषा प्रौद्योगिकी हिंदी, तमिल, अंग्रेज़ी के आनलाइन पाठ्यक्रमों तथा हिंदी की वर्तनी-व्याकरण जाँच कार्यक्रम के निर्माण पर कार्यरत.

सम्मान: देश-विदेश की कई संस्थाओं से सम्मानित यथा विश्व हिंदी समिति, न्यूयार्क का हिंदी पंचानन सम्मान 1996, उत्तर प्रदेश हिंदी संस्थान का बाबू श्यामसुंदर सम्मान 1982 आदि.   

संपर्क: निवास-106 साउथ पार्क, कालकाजी, नयी दिल्ली -110019

व्यक्तिगत: (91) 98 718 24742 <vrj.nathan@gmail.com> 

कार्यालयी: (91) 88 001 17807 <vrj.icsal@gmail.com><www.icsal.in>


Prof. V. R. Jagannathan

Personal Profile


Born: 1942, Madurai, Tamil Nadu Mother Tongue: Tamil Residence: Delhi

Educational Qualifications: B.A. (Mysuru, 1961); M.A. Hindi (Allahabad, 1963); M.A. Linguistics (Deccan College, Pune, 1968); Ph.D. Hindi (Agra, 1970).

Professional Experience: Chief Project Officer, ICSAL (since 2023); Director, Linguanet (since 2012);

Professor of Hindi (1987–2004) and Director of Humanities (6 years), Indira Gandhi National Open University (IGNOU); Visiting Professor, The University of the West Indies, Trinidad (1992–96); Professor of Applied Linguistics (1976–87), Central Institute of Hindi (Kendriya Hindi Sansthan). 

Areas of Specialization: Linguistics, Language Teaching, Language Technology, Lexicography, Distance Education.

Academic Achievement

1. Literature: A Comparative Study of Surdas and the Tamil Bhakti Poet Periyalvar (Research); Nav Bharat (1991) (Scientific Novel).

2. Lexicography: Basic Hindi Vocabulary (1966); Hindi-Tamil Cognate Vocabulary with Divergent Meanings (1968); Four Learner's Dictionaries— Chitrakosh (Illustrated Dictionary), Saral Hindi Kosh (Basic Learners’ Hindi Dictionary), Laghu Chhatrakosh (Concise Learners’ Hindi Dictionary), Chhatrakosh (Learners’ Hindi Dictionary) (2009). Currently working on Hindi Gyan Kosh (Encyclopaedic Dictionary of Hindi)

3. Linguistics: Navya Hindi Vyakaran (Modern Hindi Grammar) (2002) (for NCERT); Prayog aur Prayog (Usage Grammar of Hindi) (1980). Currently working on a comprehensive Hindi Grammar.

4. Language Teaching: (a) Writing: Spoken Hindi – A Microwave Approach (1973); Svayam Hindi Seekhen (Learn Hindi Yourself) (1990); Mahak and Samvad (Two Hindi textbook series). (b) Institutional Work: Hindi Correspondence Course (Central Hindi Directorate); Six textbooks for the Prabodh, Praveen and Pragya proficiency levels (Department of Official Language); Standard Hindi Curriculum (Two Volumes) (Central Institute of Hindi).

5. Language Technology: Currently working on the development of online courses for Hindi, Tamil, and English, as well as a Hindi spelling and grammar checking program.

Honors and Awards: Honoured by numerous institutions both within India and abroad, including the Hindi Panchanan Samman from the Vishwa Hindi Samiti, New York (1996), and the Babu Shyam Sundar Samman from the Uttar Pradesh Hindi Sansthan (1982), among others.

Contact: Residence: 106 South Park, Kalkaji, New Delhi - 110019.

Personal: (91) 98 718 24742 <vrj.nathan@gmail.com>

Office: (91) 88 001 17807 <icsal.vrj@gmail.com> <www.icsal.in>


राजेंद्र वर्मा : biodata


 

Wednesday, September 23, 2026

हिंदी में कहना क्रिया के कर्म के साथ परसर्ग प्रयोग

 प्रो. वी.आर. जगन्नाथन जी के फेसबुक पृष्ठ पर हिंदी की 'कहना' क्रिया के साथ कर्मपद के साथ लगने वाले परसर्ग को लेकर एक प्रश्न किया गया है- 


      इस संदर्भ में मैं कहना चाहूँगा कि 'कहना' क्रिया में कर्म स्थान पर आने वाले पद की दो भूमिकाएँ हो सकती हैं- 

    कर्ता के साथ सहभागी के रूप में => मैंने तुमसे कहा कि आज मैं नहीं आऊँगा। 

    कर्म के रूप में => मैंने तुम्हें पानी लाने को कहा। 

     जब कर्म भोक्ता के रूप में होता है तो 'को' का प्रयोग किया जा सकता है। इस रूप में वह कर्ता द्वारा कही गई बात का पालन करता है, किंतु जब वह केवल श्रोता की भूमिका में होता है तो 'से' का प्रयोग होता है। वहाँ वह सहभागी मात्र होता है। ऊपर दिए गए उदाहरणों में पहले वाक्य में 'से' की जगह 'को' का प्रयोग नहीं कर सकते हैं-

*मैंने तुमको कहा कि आज मैं नहीं आऊँगा। 

लेकिन नीचे दिए गए वाक्य में 'को' का प्रयोग कर सकते हैं- 

मैंने तुमको कहा कि पानी लाओ। 



Monday, September 21, 2026

Blog report 21 lakhs